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托福听力15分以下的考生要怎么备考

在托福听力测试中,很多学生的分数很低,尤其是分数低于15的学生,那么这些学生是如何建立良好的听力基础的呢?让我们去Xiaobian看看如何为托福听力分数低于15的考生打好基础。

1、 如何为分数低于15分的考生准备托福听力考试

1.准确掌握发音

首先,对听力词汇进行特殊分类,准确掌握词汇的发音。

因此,建议我们根据天文学、生物学、艺术等学科对常用词汇进行总结,边听磁带边思考词汇的意义,然后收集整理一些分类的听力词汇,通过背诵巩固我们的熟悉度。

背诵单词时,听录音,快速反映单词的意思。对于听力,不需要注意拼写。

2.练习听力

第二,要真正提高听力的基础,我们需要练习精读,也就是说,在开始的时候,我们需要理解每个单词,理解它,写下来,然后跟着模仿。

在这个过程中,不是听单词,而是掌握英语语音符号和特殊的语音现象,即通过训练逐渐“听得越多,越清楚”的意思。

基础薄弱的考生不需要每天练习太长时间。他们被控制在一小时之内。“听写”大约需要30分钟,“跟进”大约需要30分钟。经过7-9篇文章,你会发现整体听力能力有了很大的提高。

2、 托福听力高分训练法

1.听全文

既然它叫“总是听”,那就是不涉及文章内容的细节。听力只有两件事要做:一是明确主题,知道段落所说的话。二是寻找逻辑。英语文章的逻辑是什么?只要我们能简单地判断这篇文章是按时间顺序写的,还是按空间顺序写的,是现象解释还是两种观点的比较等等,因此,在第一次听的时候,注意那些词,可以帮助我们快速掌握文章的逻辑关系。

例如,如果你听一段话,听到“过去”,你的期望应该是“现在”和“将来”可能会在后面提到。当你听到“有些人在想”时,你的回答应该是谈论“其他人或我的想法”。过去,我们对那些能促使你按逻辑关系或顺序写作的词语并不敏感。我第一次听写的时候总是会陷入细节。

2.听每个句子

仔细听每个句子时,我看到一些学生用复读器听。一句话说完后,他重复一遍,让机器一遍又一遍地读。他毫不迟疑地逐字听写。这种听写可能是你努力的80%,但可能只带来20%的效果。有的学生这样练习:只听一个句子,只听两个单词,马上按暂停写下这两个单词,再听三个单词,按暂停写下这三个单词。一个句子被他分成许多部分,声音也支离破碎。仔细听每个句子,主要强调句子的概念,是逐句听写,而不是逐字逐句。但语义停顿,包括逗号、分号、冒号等,称为语义停顿。在这样的地方,你可以按暂停。

3.一遍又一遍

这一步是关键。它不仅意味着重复,而且意味着深思熟虑。多少次合适?三五次最好。如果一句话没有听过三五遍,听十遍八遍和听三五遍的效果没有太大区别。但它太少了,不能重复一两次。不要急于知道你在说什么,而是通过重复三五遍来建立整个句子的意义。

4.总结全文

建议你在总结中做两件事。一是根据你写的有声材料再听一遍原文。然后看听力课文,在心里默默地读这篇文章。同时,我还记得刚才为什么没听到。当发现问题时,更重要的是采取策略来解决问题。如果你不认识这个词,记住它两次。如果是发音问题,多读两遍。如果是因为你不熟悉这个句型,就把这个句子分开,然后用这个句型重建两个句子。

3、 为什么托福听力训练效率低下

1.化听为读

学生一旦不懂文章,就会经常看课文听,很多方法也建议学生这样做。毫无疑问,这样做的直接后果是可以理解这篇文章。但理解的过程是先理解。音频图像的建立只会证实你的阅读能力。

2.听托福和口译

有一种误解认为口译训练不适合托福听力。听力不需要在中英文之间转换的能力。许多口译员会建议在听力中进行翻译,但我们要理解的步骤是在听到声音和图像后理解其含义。

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